樊老师把大别针叫到办公室去谈话，她指着大别针的数学作业本，那上面有两道错题，被划了大红色的叉叉。
大别针羞红了脸。
樊老师并没批评大别针，而是和气地说，其实你最近无论是在表现还是在学习上，进步都非常大，这是每个老师都能看到的。
“我知道你当了班长之后，会被占掉一些时间和精力，但是，作为学生来说，功课还是最首要的。”樊老师委婉地对大别针说。
大别针连两点头，把樊老师的话牢记在心里。
樊老师大概是看到大别针脸上紧张的神情，又笑着拍了拍大别针的肩膀：
“其实老师知道，你的基础有点薄弱，所以，老师并没有要求你一下子就跃为全班第一名。学习是个过程，需要一点一滴的积累才能进步，老师只是希望你能做到这一点……”
旁边有位在埋头批改作业的老师听了，抬起头来，笑着对樊老师说，第一名只有一个，哪能要求每个学生都考第一呀！
樊老师并不生气，反倒点点头说，是啊，最近我也在想这个问题。其实对每个学生来说，能做他自己的第一名就行了！
“樊老师，什么叫自己的第一名啊？”大别针不禁好奇地问道。
“就是和自己比较，取得最大进步，那就应该算是第一名呀！”樊老师说。
“哎，这个思路不错啊，樊老师！”旁边那个老师停下批改作业的动作，兴奋地说。
大别针听了，在心里也十分赞许。
他又鼓起勇气对樊老师说，很多同学都可以得到自己的第一名，他们缺少的是老师上课的时候看着他们的眼光，还有微笑。
“你说什么？看着他们的眼光？还有微笑？”樊老师不解地看着大别针。
大别针点了点头说：“老师上课的时候，如果用微笑的眼光，看着某个学生的时候，那么学生就会带着温暖和喜悦的心情来听完这堂课。”
樊老师和旁边那位老师听了大别针的话，相互对望了一下，然后一起呵呵地笑了起来；“呵呵，原来是这样的啊！”
大别针因为老师在笑他，有点着急地说，请老师们以后上课的时候，不要总是看着那几个自己喜欢的学生。
“其实最需要老师的目光的，是那些对自己信心不足、需要鼓励的学生呀！”
一口气说完这一席话，大别针吐了吐舌头。
一定又是童茉莉在暗中替他使的劲儿吧，他想。
以前的自己，从不敢这么大胆地说出自己的想法，尤其是在老师面前。